Éducateur sportif - BPJEPS Voile (F/H)

MONTPELLIER
Montpellier

Détails de l'offre

Famille de métiers

Sport > Enseignement des pratiques sportives

Grade(s) recherché(s)

Educateur des APS
Educateur principal des APS de 2ème classe
Educateur principal des APS de 1ère classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

Montpellier, 7e ville de France, est reconnue comme un territoire dynamique en essor permanent. Innovation, mobilité douce, démocratie locale, qualité des services de proximité font partie des priorités du mandat. Montpellier Méditerranée Métropole et la Ville de Montpellier, dans le cadre de ses compétences, assurent la construction, la réhabilitation et la gestion d’équipements sportifs pour répondre à ses compétences : d’apprentissage de la natation, d’accompagnement des clubs de haut niveau et de proximité, d’accueil de scolaires et du public et de l’accueil de manifestations nationales et internationales.
Dans ce contexte, vous organisez et animez les activités sportives dans une ou plusieurs disciplines auprès des publics diversifiés, dans le respect des règles de sécurité et des objectifs de la collectivité.

POSTE À POURVOIR : Éducateur sportif – BPJEPS Voile (F/H)
Reference : GRH4-2026-050
Cadre d’emplois : Catégorie B – Educateur Territorial des Activités Physiques et sportives
Niveau de diplôme requis par le statut : BPJEPS activités nautiques – Mention Voile
Titulaires de la Fonction Publique prioritaire dans le cadre statutaire

Missions / conditions d'exercice

Mettre en œuvre et animer les activités sportives scolaires, nautiques et périscolaires :
• Dispenser une ou plusieurs activités sportives auprès des publics, dans les quartiers, en milieu scolaire et périscolaire (PEDT).
• Concevoir les projets d’activités et suivre toutes les étapes de sa réalisation selon un cahier des charges.
• Encadrement et animations d’activités Voile avec des groupes scolaires et durant les stages sportifs
• Créer des supports de progression technique en fonction des niveaux.
• Gérer les temps d'animation et de récupération.
• Organiser matériellement les activités.

Assurer la surveillance des activités et veiller à la sécurité des publics :
• Assurer la sécurité des pratiquants et le respect des procédures (POSS)
• Entretenir les matériels techniques (Nautiques, pédagogiques…) et surveiller le fonctionnement.
• Recenser les anomalies sur les matériels et les signaler à la hiérarchie.
• Appliquer et faire appliquer la règlementation.

Accueillir les publics :
• Renseigner le public sur les activités sportives et nautiques
• Conseiller le public sur l’utilisation des différents matériels.

Assurer une veille technique :
• Identifier les attentes des différents publics
• Rechercher les informations liées aux évolutions du secteur d’activité
• Développer et entretenir des relations avec l’environnement institutionnel et professionnel

Éléments spécifiques :
• Déplacements fréquents sur les sites
• Possibilité de travail les week-ends en fonction des manifestations

Profils recherchés

SAVOIR-FAIRE :
• Adapter les projets et dispenser les activités sportives en fonction des publics, des niveaux, des capacités et des règles de sécurité
• Pratiquer une ou plusieurs disciplines sportives
• Participer au développement de l’offre nautique (stages, animations, évènements…)
• Mettre en place des dispositifs de sécurité (zones de navigation, surveillance, procédures d’urgence)
• Sensibiliser les publics aux différentes disciplines sportives
• Adapter les séances en fonction des règles de sécurité applicables
• Pratiquer les gestes de premier secours
• Repérer les comportements à risques
• Dialoguer et réguler les conflits

SAVOIRS :
• Réseaux des partenaires éducatifs
• Maîtrise technique des supports de voile
• Ingénierie pédagogique et connaissances règlementaire sécurité nautique
• Caractéristiques et spécificités des publics
• Risques pour la santé liée à l’activité physique
• Gestes de premier secours
• Cade réglementaire de l’organisation d’animations sportives (sécurité des établissements recevant du public – ERP – et du matériel sportif)
• Techniques de résolution de conflits

SAVOIR-ÊTRE :
• Qualités relationnelles, pédagogie, capacité d’adaptation et d’écoute.
• Rigueur, autonomie et polyvalence.
• Disponibilité et réactivité.
• Sens des responsabilités et du service public.
• Capacité à travailler en équipe.
Publié le 2026-04-28

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