Animateur permanent (F/H)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif

Grade(s) recherché(s)

Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

Soyez acteur d’une nouvelle étape majeure dans la gestion des écoles de la Ville de Montpellier.

Depuis 2020, Montpellier a fait de l’éducation une priorité et mène une politique ambitieuse pour la réussite éducative des 21 500 élèves accueillis dans ses 113 écoles et 21 centres de loisir municipaux. Aussi afin de répondre aux ambitions et d’assurer un accueil de qualité, le pôle éducation a révisé son organisation en 2022 et compte dans ses effectifs 1 400 agents titulaires.

L’animateur accueille les enfants pendant les temps péri-scolaires (écoles) et extra-scolaires (accueils de loisirs). Vous êtes le garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants accueillis. Vous favorisez leur développement en lien avec les familles.

Missions / conditions d'exercice

Encadrer les enfants pendant les temps d’accueil péri et extra-scolaire et proposer des animations :

- Accueillir et prendre en charge les enfants ;
- Organiser les transferts de responsabilité avec le personnel enseignant ;
- Pratiquer plusieurs disciplines et les faire découvrir aux enfants ;
- Proposer des animations et les adapter, en lien avec le projet pédagogique ;
- Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations ;
- Participer à l’inventaire des matériels et matériaux pédagogiques et faire remonter ses besoins ;
- Participer à l’accompagnement des enfants le mercredi entre le groupe scolaire et l’ALSH de proximité

Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants :

- Appliquer les règles de sécurité et les procédures ;
- Participer au rangement et à la bonne tenue de l’accueil ;
- Veiller à l’insertion dans le groupe, et particulièrement en cas d’enfants porteurs de handicap ou de maladies chroniques ;
- Favoriser l’adaptation de l’enfant en collectivité.

Assurer une interface quotidienne avec les familles :

- Accueillir les familles ;
- Offrir un accompagnement aux parents ;
- Proposer des actions favorisant l’implication des parents dans les activités des enfants.

S’impliquer dans le projet pédagogique du groupe scolaire :

- Participer à l’élaboration du projet pédagogique ;
- Décliner le projet dans le cadre de la conception des animations ;
- Participer à l’évaluation du projet pédagogique et proposer des axes d’amélioration

Horaires :
Lundi : de 11h45 à 18h30
Mardi : de 9h à 14h15, puis de 16h15 à 18h30
Mercredi : de 8h à 18h
Jeudi : de 11h45 à 14h15, puis de 16h15 à 18h30
Vendredi : de 11h45 à 14h15, puis de 16h15 à 18h30

Profils recherchés

- Cadre d’emplois : Adjoint d’animation territorial (ouvert aux titulaires)
- Vous possédez le BAFA
- Vous connaissez les conditions matérielles et techniques des projets et activités
- Vous êtes au courant de la réglementation relative à l’organisation d’accueil des jeunes, du PEdT et du projet pédagogique
- Vous encadrez les activités éducatives
- Vous respectez les règles d’hygiène et de sécurité
- Vous mettez un point d’honneur à prendre en compte et intégrer l’ensemble des enfants
- Vous êtes doté d’un excellent relationnel et d’une grande capacité à travailler en équipe
- Vous adaptez votre comportement à l’accueil des enfants (langage, posture)
- Vous êtes autonome, rigoureux, organisé, réactif et faites preuve de pédagogie
- Vous maîtrisez parfaitement la notion de laïcité